تطبيقات SPSS في البحوث

By / 3 أشهر ago / غير مصنف / No Comments
تطبيقات SPSS في البحوث

تطبيقات SPSS في البحوث الإجرائية
يعد برنامج ( SPSS )من البرامج التي يمكن توظيفها بفاعلية من قبل المعلم لما فيه العديد من العمليات التي يمكن أن يستخدمها في العملية التعليمية التعلمية، وسوف نقتصر في هذا الفصل على عرض بعض العمليات التي تسهم في تسهيل مهمة المعلم والباحث للحصول على نتائجه بكل سهولة ويسر، ومن هذه العمليات الآتي:

أولا: إدخال البيانات( العلامات)

ثانيا: التأكد من تكافؤ مجموعات الدراسة قبل البدء بالبحث.

ثالثا: إيجاد المتوسط الحسابي والانحراف المعياري لعلامات الطلبة.

رابعا: حساب حجم الأثر معادلة ( η2).

خامسا: معامل ارتباط بيرسون((Pearsons Correlation Coefficient

سادسا: رسم شكل الانتشار للمتغيرات.

    سابعا: خطوات الرسم باستخدام (SPSS).

الحلقة الأولى: SPSS إدخال البيانات باستخدام
تُعد عملية إدخال البيانات باستخدام SPSS الخطوة الأولى في توظيف برنامج SPSS في البحوث الإجرائية، لذا فإن الإدخال الصحيح يعني بدء عملية التحليل بشكل صحيح، وبذلك سيتم عرض خطوات الإدخال بشكل متتابع وواضح، من خلال الملف المرفق:

الحلقة الثانية: حساب المتوسط الحسابي والانحراف المعياري
يمكن للمعلم أو الباحث بعد تطبيق الاختبار على الطلبة حساب المتوسط الحسابي أو الانحراف المعياري لعلامات الطلبة باستخدام برنامج ( SPSS )، ولمعرفة خطوات ذلك يمكن الاطلاع على الملف المرفق:

الحلقة الثالثة: حساب معامل ارتباط بيرسون
((Persons Correlation Coefficient

لدراسة وحساب معامل ارتباط بيرسون ((Persons Correlation Coefficient باستخدام برنامج ( SPSS )، ولمعرفة خطوات ذلك يمكن الاطلاع على الملف المرفق:

الحلقة الرابعة: التأكد من تكافؤ المجموعات
في البحوث الإجرائية الخاصة بالتعلم والتعليم عملية التأكد من تكافؤ مجموعات الدراسة قبل البدء بالبحث تُعطي الدراسة والنتائج موضوعية في إصدار الحكام، ولمعرفة خطوات ذلك يمكن الاطلاع على الملف المرفق:

الحلقة الخامسة: استخدام اختبار( ت ) للمجموعات الغير مستقلة
(Paired t-test)

يستخدم هذا الاختبار عند وجود مجموعة واحدة تتعرض لمعالجة، وتؤخذ النتائج قبل وبعد المعالجة، ويتم المقارنة بين المتوسطات القبلية والبعدية لنفس أفراد العينة. ولمعرفة خطوات ذلك يمكن الاطلاع على الملف المرفق:

الحلقة السادسة: استخدام اختبار( ت ) للمجموعات المستقلة
(Independent. Samples t-test)

يستخدم هذا الاختبار عند وجود مجموعتين تتعرض أحدهما للمعالجة، وتؤخذ النتائج لكلا المجموعتين، ويتم المقارنة بين المتوسطات في المجموعتين. وللتعرف على اختبار(ت) للمجموعات المستقلة، ولمعرفة خطوات ذلك يمكن الاطلاع على الملف المرفق:

الحلقة السابعة: استخدام ((ANCOVA لإيجاد الفروق بين المتوسطات
في البحوث الإجرائية يمكن استخدام تحليل التغاير ((ANCOVA لإيجاد الفروق بين متوسطات مجموعتين، ولمعرفة خطوات ذلك يمكن الاطلاع على الملف المرفق:

الحلقة الثامنة: استخدام ANCOVA لإيجاد الفروق بين المتوسطات
يستطيع الباحث أن يستخدم برنامج SPSS في تحليل التغاير ANCOVA لإيجاد الفروق بين متوسطات أربع مجموعات ، ولمعرفة خطوات ذلك يمكن الاطلاع على الملف المرفق:

الحلقة التاسعة: استخدام ((One-Way ANOVA لإيجاد الفروق بين المتوسطات
يمكن استخدام تحليل التباين الأحادي ((One-Way ANOVA لإيجاد الفروق بين متوسطات أربع مجموعات، ولمعرفة خطوات ذلك يمكن الاطلاع على الملف المرفق:

الحلقة العاشرة: حجم الأثر ( η2)
يمكن للباحث أو المعلم في البحوث الإجرائية حساب حجم الأثر باستخدام معادلة ( η2) وذلك من خلال برنامج SPSS ، ولمعرفة خطوات ذلك يمكن الاطلاع على الملف المرفق:

الحلقة الحادية عشر: رسم الانتشار
يستطيع المعلم أو الباحث أن يقوم برسم شكل الانتشار للمتغيرات في البحوث الإجرائية باستخدام SPSS ، ولمعرفة خطوات ذلك يمكن الاطلاع على الملف المرفق:

الحلقة الثانية عشر: رسم التفاعل بين المتغيرات
لرسم التفاعل بين المتغيرات باستخدام (SPSS) في دراسة البحوث الإجرائية، يمكن الاطلاع على الملف المرفق:

tariq

The author didn't add any Information to his profile yet.

جميع الحقوق محفوظة لموقع الدكتور غسان قطيط